作者： 卡洛斯・加西亞，舊金山管理者

五十年前我去我的公開小学。 三十年前我開始教。 二十年前我通过公立学校送了我自己的孩子。 在我的一生我是對數以萬計學校，並且我可以說這個簡單的評估是其中一個最重要部分： 為我的孩子是否是足够好？ 如果學校不在某處我不會感到確信安置我自己的孩子，我有权利盼望任何其他父母送他們的孩子那裡。

責任是我们的一在SFUSD的三主要目标。 在我們的戰略計劃我們定义了此成保存我們的諾言對學生和家庭。 每所學校和，終於每老師和主要，必须定義什麼诺言他們許下並且顯示他們怎麼打算保留他們。

我許諾在什麼附近組織我們的系統為學生是最佳。 我們有學生成就的多個標準，並且我們在使用中學生成就耕種越來越好工具監測成人工作成绩。 今年每所學校集中于符合在他們的計分卡指出的宗旨，並且區每個总局完成他們的部門計分卡與适应學校的需要排列。 大家在社區能看我們的進展。

是我們的集體責任-父母、老師和其他有同情心的成人-确信，我們的孩子得到什麼他們需要是成功的在学校和在生活中。 減少的资源這不會是容易-有尋找我們的孩子和那些的少量服务的少量成人最脆弱對遺漏。 我們的孩子依靠我們; 不管困难經濟时期他們請求相同数量愛和同樣機會學會。 什麼是您許下給我們的城市的孩子的诺言？ 您的孩子？ 您認為什麼諾言我們的學校必须做和實現？